树先生是过度解读吗目录以“微笑哥”身上的精神写一篇600字的记叙文 中学生作文给一篇《幸福的航行》八百字的作文名著的摘抄和赏析，越多越好 一方面，一些人认为“树先生”的故事和意义是相对简单的，不需要过多的解读和深究。他们认为，影片所呈现的“树先生”形象和故事情节已经很完整，观众可以自行理解和体会。以“微笑哥”身上的精神写一篇600字的记叙文 中学生作文很感谢有记者在烟花绽放的夜空下抓拍到那张流浪汉的“微笑”，普通而快乐，真诚且感动；但很反对媒体因为网友热议和关注而变得难以自持，于是过度解读这张笑脸甚至兴师动众寻找“微笑哥”。“一花一世界，一树一菩提。”耳熟能详的这句话，意在肯定每一个个体存在的价值。正如那个平凡微笑带给众人的“顿悟”：此刻，他是快乐的，快乐是简单的，简单的快乐是平等的；此刻，众人不因他乞讨而同情，不因他褴褛而嫌恶，不因他脏乱而躲避，却因他微笑而感动。正因为有了此刻“众生平等”的互视和观照，才会使得流浪汉的一个笑容，能给那么多人以感动和启示。然而，这种人与人之间平等的高贵视角，却被人们接踵而来充满各种目的的刻意寻找而变了味。大家不顾一切地想追问他是谁，有什么样的人生和故事，却是否应先替他问问大家，为什么要找他？若说出于关爱，那我们首先应以爱人之心，考虑“被关注者”的个体感受和需要。早有不良前例在先：与“微笑哥”同为乞丐的“犀利哥”因走红网络而被全民追捧，最后各类戏剧性发展直至被推上T台……此过程中，总见群体围观高潮迭起，却没人真心在意“犀利哥”为何仰天干嚎，没人在意他迷人的犀利眼神在人们的逼视下日渐“怯懦”；还有那个本着平凡人良心救助小悦悦的陈贤妹，人们忽而顶礼膜拜忽而阴暗质疑，看似荣誉加身却总让她担惊受怕，连正常人的生活都无法保证。媒体的过度解读，其实裹挟着各类群体纷繁复杂的自私需求，这就是所谓的爱心暴力，没有真正尊重“被爱者”的感受，没有选择合适的方式，呼啸而来，终又呼啸而去，只留下“被爱者”站在被改变后的人生十字路口，独自茫然。回到最初，原本是那个笑容帮助了我们。但看得出来，我们很快都恢复了记忆，记起了身份和地位的异同，于是想高高在上地去救助他。慈善不是坏事，但必须提醒这些行善者，请牢记那个可贵的“平等”视角，不要把慈善当成你对他人的施舍。“让流浪止步”，愿望是美好的。但乞讨或者说流浪，本应是一种自由。而由于社会保障不够，很多人不是基于自由而选择流浪。对这个群体提供必要的保障和救助，是我们基于社会平等的关爱理应做的事。但如果有一天，我们也有选择流浪的自由，那我们更要学会尊重这种自由。相信那时，一定会有更多像“微笑哥”那样的简单平等的快乐。给一篇《幸福的航行》八百字的作文幸福哥，微笑哥。很感谢有记者在烟花绽放的夜空下抓拍到那张流浪汉的“微笑”，普通而快乐，真诚且感动；但很反对媒体因为网友热议和关注而变得难以自持，于是过度解读这张笑脸甚至兴师动众寻找“微笑哥”。“一花一世界，一树一菩提。”耳熟能详的这句话，意在肯定每一个个体存在的价值。正如那个平凡微笑带给众人的“顿悟”：此刻，他是快乐的，快乐是简单的，简单的快乐是平等的；此刻，众人不因他乞讨而同情，不因他褴褛而嫌恶，不因他脏乱而躲避，却因他微笑而感动。正因为有了此刻“众生平等”的互视和观照，才会使得流浪汉的一个笑容，能给那么多人以感动和启示。然而，这种人与人之间平等的高贵视角，却被人们接踵而来充满各种目的的刻意寻找而变了味。大家不顾一切地想追问他是谁，有什么样的人生和故事，却是否应先替他问问大家，为什么要找他？若说出于关爱，那我们首先应以爱人之心，考虑“被关注者”的个体感受和需要。早有不良前例在先：与“微笑哥”同为乞丐的“犀利哥”因走红网络而被全民追捧，最后各类戏剧性发展直至被推上T台……此过程中，总见群体围观高潮迭起，却没人真心在意“犀利哥”为何仰天干嚎，没人在意他迷人的犀利眼神在人们的逼视下日渐“怯懦”；还有那个本着平凡人良心救助小悦悦的陈贤妹，人们忽而顶礼膜拜忽而阴暗质疑，看似荣誉加身却总让她担惊受怕，连正常人的生活都无法保证。媒体的过度解读，其实裹挟着各类群体纷繁复杂的自私需求，这就是所谓的爱心暴力，没有真正尊重“被爱者”的感受，没有选择合适的方式，呼啸而来，终又呼啸而去，只留下“被爱者”站在被改变后的人生十字路口，独自茫然。回到最初，原本是那个笑容帮助了我们。但看得出来，我们很快都恢复了记忆，记起了身份和地位的异同，于是想高高在上地去救助他。慈善不是坏事，但必须提醒这些行善者，请牢记那个可贵的“平等”视角，不要把慈善当成你对他人的施舍。“让流浪止步”，愿望是美好的。但乞讨或者说流浪，本应是一种自由。而由于社会保障不够，很多人不是基于自由而选择流浪。对这个群体提供必要的保障和救助，是我们基于社会平等的关爱理应做的事。但如果有一天，我们也有选择流浪的自由，那我们更要学会尊重这种自由。相信那时，一定会有更多像“微笑哥”那样的简单平等的快乐。名著的摘抄和赏析，越多越好1、世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻，它都是同样分秒不差地滴答着。——高尔基《时钟》赏析：这句话运用比喻象征拟人等手法，写出了时钟的无情，提醒我们珍惜时间。2、人行秋色之中，脚下踩的，发上戴的，肩上似有意无意飘坠的，莫非明艳的金黄与黄金。——余光中《左手的掌纹》赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落叶比作黄金，生动形象。3、那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。——余光中《听听那冷雨》赏析：这句话运用叠字，展现了文字的音韵美，表现了雪的冷艳与凄丽。4、那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。——张抗抗《牡丹的拒绝》赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落花比作羽毛，表现了牡丹卓越的风姿。5、桔红色的房屋，像披着鲜艳袈裟的老僧，垂头合目，受着雨底洗礼。——张爱玲《秋雨》赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把房屋比作老僧，写出了雨中房屋的淡定和冷清。6、时间好比一把锋利的小刀，如果用得不恰当，会在美丽的面孔上刻下深深的纹路，使旺盛的青春月复一月，年复一年的消磨掉。——张爱玲《心愿》赏析：这句话运用比喻和象征的修辞手法，写出了自己对时间的看法，时间是小刀，生命好不好要看自己把握得好不好。7、像一个巴掌，鲜红、鲜红；像一把扇子，平平展展；像一朵盛开的鲜花，永不凋谢！——《秋叶》赏析：这句话运用比喻和排比的修辞手法，写出了秋叶的颜色形状和姿态，表现了秋叶和秋色的美好。8、几个小伙伴，借着月光画竹影，你一笔，我一画，参参差差，明明暗暗，竟然有几分中国画的意味。——丰子恺《竹影》赏析：寥寥数笔，写出了几个小伙伴作画的情景，幽默风趣，用笔简练而独到，充满了丰子恺作品独特的魅力。9、丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。赏析：运用比喻的修辞手法，把花朵比作江河，语言精致优美，富有感染力，言语间充满了对桐花的喜爱，让读者也仿佛一起看到了这漫山遍野的桐花开放的胜景