画龙点睛美术教案ppt目录画龙点睛美术教案ppt画龙点睛美术课设计要求让世界充满爱nbsp;课件画龙点睛美术作业图片,要什么材料呢画龙点睛美术教案ppt幻灯片1：标题页 标题：画龙点睛美术教案 副标题：培养学生的创造力和艺术鉴赏力幻灯片2：教学目标 知识目标：了解画龙点睛的创作原理和技巧 能力目标：能够独立完成画龙点睛的创作 情感目标：培养学生对中国传统文化的热爱和对美术的兴趣幻灯片3：教学内容 画龙点睛的创作原理：介绍画龙点睛的历史背景、文化内涵和艺术特点 画龙点睛的技巧：讲解构图、色彩、线条等方面的技巧幻灯片4：教学难点与重点 难点：如何引导学生理解画龙点睛的文化内涵和艺术特点 重点：画龙点睛的构图和线条技巧幻灯片5：教学方法与手段 教学方法：讲解、示范、实践 教学手段：PPT演示、实物展示、学生互动幻灯片6：教学过程 导入：通过故事导入，引起学生的兴趣 讲授新课：介绍画龙点睛的创作原理和技巧 巩固练习：学生自主创作画龙点睛作品幻灯片7：作业与要求 作业：完成一幅画龙点睛的作品，要求体现文化内涵和艺术特点 要求：注意构图、色彩、线条等方面的技巧，追求完美的表现效果幻灯片8：教师自我反思 思考如何改进教学方法和手段，提高教学质量和效果 画龙点睛美术课设计要求画龙点睛美术课的设计要求有以下几个方面：1、知识技能综合课：本课属于“设计·应用”与“造型·表现”学习领域相结合的美术学习内容，目的是启发学生学会运用前两课学习的美术知识、设计生活、创新生活，从而达到美化生活的目的。2、培养创新意识：通过学习，培养学生的创新意识、自主探究学习能力，提高对生活环境的关注力，激发学生用所学美术知识与技能美化生活的能力与愿望。3、掌握纹样、文字设计应用的基本知识与方法：让学生掌握纹样、文字设计应用的基本知识与方法，能综合运用纹样与趣味文字创新美化包装。4、扩宽视野，启发创新：教师需要为学生提供多样性的纹样图片，扩宽学生视野，打开思维的想象之门，启发学生大胆创新，装饰出新颖、凸显产品特色的装饰纹样。5、注重实践和应用：通过学习，让学生能综合运用纹样与趣味文字创新美化包装，将理论知识应用到实践中，培养学生的实践能力和应用意识。6、结合生活环境：设计应结合生活环境，让学生关注身边的美，例如在包装上运用纹样和文字进行装饰等。《画龙点睛》美术课的课程设计：1、导入新课：通过引导学生欣赏一些龙的图片或影像资料，激发学生对龙的兴趣和了解龙的文化背景。2、知识讲解：介绍龙的基本特征和寓意，例如龙是中华民族的象征，寓意着吉祥、权威和力量等。同时，让学生了解龙在传统民俗文化中的重要地位，以及龙的形象在不同场合和不同文化中的差异。3、绘画实践：让学生自己动手画龙，通过实践掌握龙的基本画法和技巧。同时，教师可以引导学生根据自己的想象和创新，尝试在龙的形象上进行变化和创作。4、点睛之笔：在绘画完成后，让学生根据自己的理解和创意，给龙加上眼睛，完成整个作品的创作。这一环节可以培养学生的想象力和创新思维。5、作品展示：将学生的作品进行展示，让学生互相欣赏和学习，同时也可以通过互评和点评的方式，提高学生的欣赏水平和评价能力。让世界充满爱nbsp;课件教材内容：人音版初二一单元歌曲教学目标（http://www.SvnUN.com尚联教育网:版权归作者所有,转载请注明出处!）：1、让同学们在各种爱心故事、演唱、表演等活动中体验、感受：爱------nbsp;人类永恒不变的主题。2、在学习中，探索学唱新歌的方法，练习自然而有感情地演唱，注意保护啜子。教学内容：《让世界充满爱》教学重点：1、探索学唱新歌的方法，练习自然而有感情地演唱2、能全身心投入各种表演活动中体验和感受教学难点（版权归作者所有,转载请注明出处!www.SvnUN.com尚联教育网）：引导学生主动地探索并积极参与活动教nbsp;具：多媒体、手式卡纸、小品道具、钢琴教学过程（找教案？上尚联教育网www.SvnUN.com！25万份资源，完全免费提供！）：（一）爱心故事导入（找教案？找课件？找试题？找计划、总结？找论文？上尚联教育网www.SvnUN.com！25万份资源，完全免费提供！）（找教案？找课件？找试题？找计划、总结？找论文？上尚联教育网www.SvnUN.com！25万份资源，完全免费提供！）nbsp;创设情景1、展示四幅有关爱心的多媒体画面，教师在背景音乐《让世界充满爱》的旋律中动情解说（Anbsp;非典事迹nbsp;B抗洪抢险nbsp;C美国9.11救灾现场nbsp;Dnbsp;希望工程）2、师：这四幅画面共同说明了一个怎样的情感主题？nbsp;3、师小结，展示主题《让世界充满爱》（二）学唱歌曲《让世界充满爱》1、展示多媒体画面介绍音乐人----郭峰并简单的介绍《让》作品。2、播放MTV《让》学生欣赏3、师提供三种学习新歌的方法让学生按自己学习习惯选择学习（A跟钢琴演唱歌词nbsp;B跟钢琴演唱歌谱nbsp;C跟钢琴哼唱旋律）4、跟钢琴练习，要求找到自己感觉演唱比较困难的地方5、请学生提出问题，全班同学帮助解决并提出OX节奏与X-nbsp;-nbsp;-在演唱时应如何把握。6、再次跟钢琴练习，要求声音柔和、抒情，有感情地演唱7、尝试用领唱、合唱的方法练唱。要求：（1）声音统一nbsp;气息通畅（2）节奏准确nbsp;充满感情（四）爱心感悟1、分析讨论：四人一组合作分析表格曲名nbsp;速度nbsp;演唱形式nbsp;表情nbsp;风格nbsp;内容主题《让世界充满爱》nbsp;2、得出答案：曲名nbsp;速度nbsp;演唱形式nbsp;表情nbsp;风格nbsp;内容主题《让世界充满爱》nbsp;慢板nbsp;领唱、合唱nbsp;柔和、抒情nbsp;现代流行nbsp;2、提问：通过分析你知道音乐情感与人的情感有什么联系？为什么？3、出示多媒体，爱心感悟：Anbsp;音乐的情感来源于人们内心深处的情感。Bnbsp;音乐形式千姿百态，爱------人类永恒的主题永不改变。（五）爱心创作1、展示多媒体：爱心小天使的爱心创作任务，画面上有四个爱心宝盒，请每个小组的小组长任意选择并点击其中一个爱心宝盒，爱心宝盒弹开并显示爱心创作的任务。A请你们小组成员群策群力做一个爱心礼物Bnbsp;请你们小组成员按教师提供的道具编一段爱心情景剧，加油哦！C请你们小组成员集思广益写一首爱心小诗，努力哦！D请你们小组成员在爱心演出中表演一段歌舞，你们一定很棒！2、在音乐声中学生活动3、展示各组爱心创作作品，各小组之间进行评价（六）教师小结，在《让世界充满爱》的音乐声中结束课堂。nbsp;音乐教案－《让世界充满爱》一文由尚联教育网www.SvnUN.com搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!nbsp;[1]nbsp;nbsp;[打印本页]nbsp;nbsp;[关闭窗口]nbsp;nbsp;[返回顶部]nbsp;nbsp;nbsp;转载请注明来源：www.SvnUN.comnbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;上一篇文章：音乐教案－歌曲《青春舞曲》nbsp;下一篇文章：音乐教案－中国民族乐器介绍nbsp;最新文章nbsp;nbsp;nbsp;·邀舞nbsp;·梁山伯与祝英台nbsp;·走近京剧nbsp;·作品赏析nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;相关文章nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;热门文章nbsp;nbsp;nbsp;·苏教版第11册美术教案(1)nbsp;·苏教版第11册美术教案(2)nbsp;·纸艺-玫瑰的制作nbsp;·美术教案－人教版小学二年 画龙点睛美术作业图片,要什么材料呢A4纸，马克笔，勾线笔。画龙点睛美术作业图片，要的材料有A4纸，马克笔，勾线笔。画龙点睛是中国传统绘画中的一种重要技法，它不仅可以为作品增添神韵和灵性，还可以表达出深刻的意境和内涵。