恒心七日谈目录要一篇700字的《谈恒心》如何培养恒心。关于恒心的故事 要一篇700字的《谈恒心》恒心，这个名词，指的是人长久不变的意志。也可以说，是一个向着目标，百折不挠地长期不懈地永远地奋斗，顽强地坚持下去，一定达到目标的雄心壮志。　　恒心，是人们办好一切事情的主观能动因素，这是有决定意义因素。一个人能否办一件事情，就有一个起决定作用的因素。比如，天下大雪，屋外非常冷，是否去做一件可做可不做的事，这全由人的主观原因决定。比如，已经取了得功名的青年，是否要继续奋发向上，也由他自己的内在因素决定。因此，人的主观因素对自己所做的事情，所干的一切，有着选择决策作用。然而，选择决策因素，不是办好事情，达到目标的主观能动因素。人愿意做什么事情，立志干什么事业，光有选择决策的因素是远远不够的。还必须在此基础上具有主动的能动因素。即向着自己的目标百折不挠地奋斗到底的恒心。只有这样，自己确定的目标才能达到，自己的理想、抱负才能实现。自己的事业才得成功，自己所希望的胜利才会到来。　　恒心，是人们成功事业的关键因素，在人们生活中，往往有这种情形，相同的环境条件，却产生出完全不同的人来。相同的学习条件，却出不了相同的人才。这就是说，相同的客观条件，并不能产生相同的人物来。在实际之中，一些人有着远大的理想和抱负，决心成功一项事业。但结果是无所作为或半途而废。一些人实现了自己的理想，成功了自己的事业。为什么会有如此不相同的状况呢？很可能是，前者信心不足，缺乏雄心壮志，没有恒心；后者信心坚定，壮志不酬誓不罢休，有着坚强不屈的毅力。苏秦悬梁刺股；同第周刻苦攻读；富尔顿顽强实践。这些人的事业的成功，难道不是他们恒心这一主观能动因素所致吗？是的，是他们的恒心在起着关键的作用。　　人们一切目标的达到，都需要恒心。科学家攻破他所研究或设计的课题需要恒心；作家要写出反映时代的作品需要恒心；工人完成产品生产任务需要恒心；教师培育人才需要恒心；学生专研知识需要恒心。总之，一切事业的成功都需要恒心。一切理想、抱负的实现都需要恒心。人们常说：“某某信心不足。”“某某没有毅力。”这实际是在说他们没有雄心壮志，没有百折不挠的精神。也就是说他们没有恒心。人们常说：“工夫不负有心人。”这实际就是在说恒心，坚强不屈一直干下去，胜利就会到来。“只要工夫深，铁棒磨成针。”这实际也是讲的恒心问题。要铁棒磨成针，没有恒心办得到吗？“世上无难事，只要肯登攀。”这句话更明显的讲了恒心的关键作用，肯登攀就无难事。这不是告诉人们，世间的难事，不就是怕有恒心的人吗？那么，对于没有恒心的人，难事怕他不呢？所以，不管怎么说，不管说“工夫不负有心人”也好，“功夫深”也好，“肯攀登”也好，都是讲一个恒心问题。如果有了恒心，就一切事情办得到，办得好。有了恒心，一切目标、一切目的都能达到。有了恒心，一切理想、一切抱负都将实现。有了恒心，一切事业都可以成功。可以这样说，胜利是属于百折不挠顽强拼搏的人的，是属于有恒心的人的。　　朋友，顽强地奋斗吧，百折不挠地拼搏吧，长期不懈地坚持下去吧。你的理想、抱负一定能实现。你的目的、目标一定能达到。你的事情、事业一定能成功。胜利一定是属于你的。如何培养恒心。所谓恒心，就是办一件事不放弃，不管遇到什么困难都不放弃。 其实根本就没有办法培养，是一种信念！有了这种信念，你就不会放弃，就像电影里穷苦人追求美好生活的信念一样，拥有这种信念的人，死也不会放弃。人缺的其实不是恒心，是信念！没有人生目标的人，做什么都不会坚持。 关于恒心的故事1、神农尝百草：本是三皇之一，出生在烈山的一个石洞里，传说他牛头人身。由于他的特殊外形和勤劳勇敢，长大后被人们推为部落首领，因为他的部落居住在炎热的南方，称炎族，大家就称他为。有一次他见鸟儿衔种，由此发明了五谷农业，因为这些卓越的贡献，大家又称他为神农。他看到人们得病，又到都广之野登建木上天帝花园取瑶草而遇天帝赠神鞭，神农拿着这根神鞭从都广之野走一路鞭一路回到了烈山。神农尝百草多次中毒，都多亏了茶解毒。因誓言要尝遍所有的草，最后因尝而逝世。2、勾践卧薪尝胆被吴国打败，立志报仇。他只在柴草上头睡觉，并且在吃饭、睡觉前都要尝一尝苦胆，警醒自己不忘耻辱。经过长期的准备，勾践终于打败了吴国，而吴王羞愧自杀。根据这段历史出来的成语，就是“卧薪尝胆”。3、大禹三过家门而不入三过家门而不入亦称三过其门而不入，这是大禹治水中发生的故事。为了治水，大禹曾三过家门而不敢入。大禹三过家门而不入，被传为美谈，至今仍为人们所传颂。第一次经过家门时，听到他的妻子因分娩而在呻吟，还有婴儿的哇哇哭声。助手劝他进去看看，他怕耽误治水，没有进去；第二次经过家门时，他的儿子正在他妻子的怀中向他招着手，这正是工程紧张的时候，他只是挥手打了下招呼，就走过去了。第三次经过家门时，儿子已长到10多岁了，跑过来使劲把他往家里拉。大禹深情地抚摸着儿子的头，告诉他，水未治平，没空回家，又匆忙离开，没进家门。4、贝多芬贝多芬出生于德国波恩，从小就被爸爸逼着练习钢琴，八岁欧洲巡演。为了生计，它当了宫廷乐师，接受了乐师长的教诲，初步懂得了交响乐中各种乐器的特点和作用。青年时到拜访，得到评语：“未来的音乐家”。后经历了丧母、失恋、耳聋的打击，却在海利根施塔特遗书后，呐喊“我要扼住命运的咽喉，它不能使我屈服！”并立即完成《田园》（第六）交响曲。此后一直顽强创作。培养了学生、舒伯特。他一生没有爱情，却把自由与欢乐洒向人间，他开创的浪漫古典风格影响了欧洲近百年的作曲家。5、达芬奇，从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城，拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。”从此，达·芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。